Facebook Pixel

শিক্ষক: পৃথিবীতে একটি জাতি রয়েছেন, যাদেরকে আল্লাহ তায়ালা অত্যাচারী রাজার কোপানল থেকে একজন রাসুলের নেতৃত্বে মুক্তি দিয়েছিলেন এবং জাতি হিসেবে সর্বোচ্চ মর্যাদা দিয়েছিলেন। অবশেষে তারা রাসুলের অবাধ্যতা করে। তারা জাতি হিসেবে খুবই অবাধ্য প্রকৃতির ছিল। তাদের অপকর্ম বন্ধের নির্দেশ দিয়ে আল্লাহ বলেছেন, أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ ক. সহিহ হাদিস কাকে বলে? খ. 'কিয়াস ইসলামের গতিশীলতা প্রমাণ করে'- ব্যাখ্যা কর। গ. উদ্দীপকে শিক্ষক কোন জাতির কথা বুঝাতে চেয়েছেন? ব্যাখ্যা কর। ঘ. উদ্দীপকে শিক্ষক যে আয়াতটি উদ্ধৃত করেছেন এর শিক্ষা মূল্যায়ন কর।

বিষয়: ইসলাম শিক্ষা ২য় পত্র | অধ্যায়: অধ্যায়-০১ঃ আল-কুরআন

উৎস: Test Exam Question CVGC 2026

সঠিক উত্তর:

ব্যাখ্যা: ক. যে হাদিসের বর্ণনাকারীগণ অত্যন্ত বিশ্বস্ত এবং তাদের স্মরণশক্তি খুবই প্রখর ও যাদের বর্ণনা সম্পূর্ণ ত্রুটিমুক্ত আর তা বিশ্বস্ত ব্যক্তিদের বর্ণনার বিপরীত নয়। তাকে সহিহ হাদিস বলে। খ. পরিবর্তিত পরিস্থিতিতে সমস্যার সমাধানে কিয়াসের গুরুত্ব অত্যধিক। কেননা জগৎ পরিবর্তনশীল। জগতের পরিবর্তিত পরিস্থিতিতে নতুন নতুন জিজ্ঞাসার জন্ম হয়। নতুন নতুন সমস্যার সৃষ্টি হয় এবং বিভিন্ন জটিলতার উদ্ভব ঘটে। ইসলাম এসব পরিস্থিতির মোকাবিলা করতে এবং যুগ-জিজ্ঞাসার জবাব দিতে সক্ষম। কারণ ইসলাম একটি গতিশীল জীবনব্যবস্থা। এছাড়াও ইসলামি শরিয়তের বিধানদাতা হচ্ছেন এ জগতের স্রষ্টা আল্লাহ রাব্বুল আলামিন। তিনি মানুষের ভবিষ্যৎ সম্পর্কে সম্যক অবগত। তাই কুরআন-হাদিসের শরিয়তের মূল বিষয়গুলোকে এমনভাবে উপস্থাপন করা হয়েছে যে, এগুলোর দৃষ্টান্তে ভবিষ্যৎ সমস্যার সমাধান করা সম্ভব। অর্থাৎ কিয়াসের মাধ্যমে ইসলামের গতিশীলতা প্রমাণ করে। গ. উদ্দীপকে শিক্ষক বনি ইসরাইল জাতির কথা বুঝতে চেয়েছেন।হযরত ইয়াকুব (আ.)-এর উপাধি ছিল ইসরাইল। ইসরাইল শব্দের অর্থ আল্লাহর বান্দা, হযরত ইয়াকুব (আ.)-এর বংশধরেরা বনি ইসরাইল নামে পরিচিত।পবিত্র কুরআনে যেসব জাতির ইতিহাস বর্ণিত হয়েছে তাদের মধ্যে ইসরাইল বংশীয়দের ইতিহাস অন্যতম। আল্লাহ তায়ালা বনি ইসরাইলের প্রতি বিভিন্ন প্রকার অনুগ্রহ করেছেন। যেমন- আকাশ হতে সান্না ও সালওয়া নামক খাদ্য অবতরণ লোহিত সাগরের মধ্য দিয়ে রাস্তা তৈরি করা এবং এর মাধ্যমে অত্যাচারী শাসক ফিরাউন ও তার সৈন্যসামন্ত থেকে তাদের রক্ষা করা। শুধু তাই নয় ফিরাউন ও তার সৈন্যদের লোহিত সাগরে ডুবিয়ে মেরেছেন। এভাবে আল্লাহ তায়ালা বনি ইসরাইলকে অত্যাচারী ফিরাউনের কবল থেকে মুক্তি দান করেছেন। আল্লাহর পক্ষ থেকে এসব নিয়ামত লাভ করার পরেও তারা আল্লাহর নাফরমনি তাদের নবি হযরত মূসা (আ.)-এর অবাধ্য হয়ে ও দুষ্কর্মের দ্বারা তাদের ইতিহাসকে কলঙ্কিত করেছিল।উপরোক্ত আলোচনার আলোকে বলা যায়, উদ্দীপকে শিক্ষক বনি ইসরাইল জাতির কথা বুঝিয়েছেন। ঘ. উদ্দীপকে উল্লিখিত আয়াতাংশ, أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ অর্থ: 'তোমরা কি মানুষদেরকে সৎকর্মের নির্দেশপ্রদান কর এবং নিজেদেরকে ভুলে যাও।' (সূরা আল-বাকারা: ৪৪)আয়াতে মূলত যেসব লোকদের কথা বলা হয়েছে যাদের কথা ও কাজে কোনো মিল নেই।সালাত কায়েম করা এবং যাকাত প্রদান করা ফরয। জামায়াতে সালাত আদায় করা ওয়াজিব। নিজে সত্য ও ন্যায় পথে থেকে অন্যকে সত্য ও ন্যায়ের উপদেশ দেওয়া অপরিহার্য। কথা ও কাজে মিল থাকা ইমানের লক্ষণ। প্রকৃত ইমানদার হতে হলে কথাও কাজে মিল থাকতে হবে। নিজে সৎ কাজ করবে এবং অন্যদেরও, সৎ কাজের আদেশ দিতে হবে। অপরকে সৎ কাজের আদেশ দিয়ে তা পালন না করা অত্যন্ত দূষণীয়। অপরকে সৎকাজের আদেশ দিয়ে নিজে তা পালন না করা এক ধরনের নিফাকি বা কপটতা। বনি ইসরাইল জাতির মধ্যে এমন বৈশিষ্ট্য ছিল তারা নিজেরা সৎকর্ম করত না কিন্তু অন্যদেরকে সৎ কাজের নির্দেশ দিয়ে বেড়াত। পবিত্র কুরআনে এ সম্পর্কে কঠোর নির্দেশনা দেয়া হয়েছে। আল্লাহ তায়ালা বলেন, “হে মুমিনগণ! তোমরা যা কর না তা তোমরা কেন বল?” (সূরা আস-সফ: ২-৩)সুতরাং প্রকৃত ইমানদার হতে হলে কথাও কাজে মিল থাকতে হবে। অন্যদেরকে নির্দেশ প্রদানের পূর্বে তা নিজেদের জীবনে বাস্তবায়ন করতে হবে। এটিই উদ্দীপকে শিক্ষকের উদ্ধৃত আয়াতটির শিক্ষা।

প্ল্যাটফর্ম: প্রশ্নাবলী (https://proshnaboli.com)

Writtenনির্বাচনী পরীক্ষা - Comilla Victoria Govt. College (2026)

শিক্ষক: পৃথিবীতে একটি জাতি রয়েছেন, যাদেরকে আল্লাহ তায়ালা অত্যাচারী রাজার কোপানল থেকে একজন রাসুলের নেতৃত্বে মুক্তি দিয়েছিলেন এবং জাতি হিসেবে সর্বোচ্চ মর্যাদা দিয়েছিলেন। অবশেষে তারা রাসুলের অবাধ্যতা করে। তারা জাতি হিসেবে খুবই অবাধ্য প্রকৃতির ছিল। তাদের অপকর্ম বন্ধের নির্দেশ দিয়ে আল্লাহ বলেছেন,

أَتَأْمُرُونَ النَّاسَ بِالْبِرِّ وَتَنْسَوْنَ أَنْفُسَكُمْ

ক. সহিহ হাদিস কাকে বলে?

খ. 'কিয়াস ইসলামের গতিশীলতা প্রমাণ করে'- ব্যাখ্যা কর।

গ. উদ্দীপকে শিক্ষক কোন জাতির কথা বুঝাতে চেয়েছেন? ব্যাখ্যা কর।

ঘ. উদ্দীপকে শিক্ষক যে আয়াতটি উদ্ধৃত করেছেন এর শিক্ষা মূল্যায়ন কর।

আনলিমিটেড প্র্যাকটিস করতে চান?

প্রশ্নাবলীতে আছে ২ লাখ+ প্রশ্ন। এইচএসসি এবং এডমিশন পরীক্ষার উত্তরসহ চ্যাপ্টারভিত্তিক প্রশ্ন ব্যাংক, অধ্যায় ও বিষয়ভিত্তিক মক টেস্ট এবং লাইভ লিডারবোর্ড।

পরীক্ষা দিতে অ্যাকাউন্ট খুলুন

সম্পর্কিত প্রশ্নসমূহ

(i) আর তাদের দৃষ্টান্ত তাদের মতো যারা ঝড়ের রাতে হেঁটে বেড়ায়, যেখানে অন্ধকার, বজ্রপাত ও বিদ্যুৎ রয়েছে। গর্জন করতে করত...

(i) আল্লাহ তাদের অন্তঃকরণ এবং তাদের কানসমূহ বন্ধ করে দিয়েছেন, আর তাদের চোখসমূহ পর্দায় ঢেকে দিয়েছেন। আর তাদের জন্য রয়...

J সাধারণ শিক্ষায় শিক্ষিত মানুষ। ইসলামি বিধি-বিধান সম্পর্কে ভালোভাবে জানত না এবং মানতো না। কথিত ইসলামি পণ্ডিত K তাকে ইসলা...

“আমার বান্দার প্রতি আমি যা অবতীর্ণ করেছি তাতে যদি তোমাদের কোনো সন্দেহ থাকে, তাহলে এর মতো একটি সূরা রচনা করে নিয়ে ...

“আমি আমার বান্দার প্রতি যা অবতীর্ণ করেছি তাতে যদি তোমাদের কোনো সন্দেহ থাকে, তাহলে এর মতো একটি সূরা রচনা করে নিয়ে ...

“আমি আমার বান্দার প্রতি যা অবতীর্ণ করেছি তাতে যদি তোমাদের কোনো সন্দেহ থাকে, তাহলে এর মতো একটি সূরা রচনা করে নিয়ে ...

“আমি আমার বান্দার প্রতি যা অবতীর্ণ করেছি তাতে যদি তোমাদের কোনো সন্দেহ থাকে, তাহলে এর মতো একটি সূরা রচনা করে নিয়ে ...

“যারা আল্লাহর সাথে অঙ্গীকারে আবদ্ধ হওয়ার পর তা ভঙ্গ করে এবং আল্লাহ যা অক্ষুণ্ণ রাখতে নির্দেশ দিয়েছেন তা ছিন্ন কর...

“যারা আল্লাহর সাথে অঙ্গীকারে আবদ্ধ হওয়ার পর তা ভঙ্গ করে এবং আল্লাহ যা অক্ষুণ্ণ রাখতে নির্দেশ দিয়েছেন তা ছিন্ন কর...

অধ্যাপক আফজাল হোসেন শ্রেণিকক্ষে ছোট্ট একটি হাদিস নিয়ে আলোচনা করলেন। “লা ইউমিনু আহাদুকুম হাত্তা আকুনা আহাব্বা ইলাই...

যেকোনো প্রকার ভুলভ্রান্তি বা রিপোর্ট করার জন্য অ্যাকাউন্ট খুলে প্রশ্নের রিপোর্ট বাটনে ক্লিক করুন। আমাদের এডিশনাল টিম তা দ্রুত সংশোধন করবে।