ক.

সমাজকর্মকে একটি কলা, বিজ্ঞান ও পেশা হিসেবে অভিহিত করেছেন রেক্স এ স্কিডমোর ও মিল্টন জি থ্যাকারি।

খ.

সমাজকর্ম বলতে বৈজ্ঞানিক পদ্ধতিনির্ভর একটি সাহায্যকারী পেশাকে বোঝায়।
সাহায্যকারী পেশা হিসেবে সমাজকর্ম বিশ্বজুড়ে স্বীকৃত। এটি সুসংগঠিত সমাজকল্যাণ ব‍্যবস্থার বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া। এর মূল লক্ষ্য সমাজের বিভিন্ন সমস্যা সমাধানে সাহায্য করা। সমাজকর্ম বিভিন্ন পদ্ধতির মাধ্যমে ব্যক্তি, দল ও সমষ্টির সমস্যা সমাধানে মানুষকে সাহায্য করে। 

গ.

উদ্দীপকে সমাজকর্মের পরিধিভুক্ত বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, নারী ও শিশু নির্যাতন রোধে সচেতনতামূলক কার্যক্রম পরিচালনা প্রভৃতির কথা বলা হয়েছে।
সমাজকর্ম সমাজের সকল শ্রেণির সমস্যাগ্রস্ত জনগণের সমস্যা মোকাবিলা করে এবং তাদের আর্থ-সামাজিক উন্নয়নে প্রয়োজনীয় সহায়তা প্রদানে প্রচেষ্টা চালায়। বাংলাদেশের মতো উন্নয়নশীল দেশের একটি বৃহৎ অংশ যেহেতু গ্রামে বাস করে তাই এই দরিদ্র জনগোষ্ঠীকে উন্নয়নের মূল স্রোতধারায় অন্তর্ভুক্তির জন্য সমাজকর্ম গ্রামীণ সমাজসেবা কর্মসূচি পরিচালনা করে। সমাজকর্ম তার নিজ পরিধির আওতায় দরিদ্র শ্রেণির জন্য বৃত্তিমূলক ও আয়বৃদ্ধিমূলক কাজের ব্যবস্থা করে। এর পাশাপাশি সমস্যা মোকাবিলায় সচেতনতামূলক কার্যক্রম পরিচালনার মাধ্যমে সমাজকর্ম ভূমিকা রাখে। এছাড়া সমস্যার উৎস চিহ্নিত করার মাধ্যমে ভবিষ্যৎ বিপর্যয় মোকাবিলা করার লক্ষ্যে দুস্থ মহিলাদের বৃত্তিমূলক শিক্ষা, নারী ও শিশু নির্যাতন প্রতিরোধে গণসচেতনতা সৃষ্টি করার মাধ্যমে সমাজকর্ম তার কার্যক্রম পরিচালনা করে থাকে।
উদ্দীপকে সমাজকর্মের পরিধিভুক্ত গ্রামীণ ভূমিহীনদের বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ, নারী ও শিশু নির্যাতন রোধে সচেতনতামূলক কার্যক্রম পরিচালনা করার মাধ্যমে সমাজে কাঙ্ক্ষিত পরিবর্তন আনয়নে মোহনের উন্নয়নমূলক সংস্থাটি কার্যক্রম চালিয়ে যাচ্ছে।

ঘ.

শিমুলের সংস্থার লক্ষ্যগুলো সফলভাবে বাস্তবায়ন করতে সমাজকর্ম শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা অপরিসীম।
আধুনিক শিল্প সমাজের পরস্পর সম্পর্কযুক্ত জটিল ও বহুমুখী সমস্যা সমাধানের জন্য প্রয়োজন বিশেষ জ্ঞান, দক্ষতা এবং যোগ্যতাসম্পন্ন সমাজকর্মী। পেশাগত জ্ঞান ও দক্ষতাসম্পন্ন সমাজকর্মী ছাড়া বর্তমান সমাজের জটিল সমস্যার সমাধান আশা করা যায় না। পেশাগত সমাজকর্মী তৈরির জন্য পেশাদার সমাজকর্ম শিক্ষার গুরুত্ব বিশ্বের উন্নত-অনুন্নত সব দেশে অনুভূত হচ্ছে। সমাজকর্মের জ্ঞান যেকোনো সচেতন নাগরিকের জন্যই অপরিহার্য। শুধু সমাজকর্মের, ছাত্রছাত্রী, শিক্ষক এবং পেশাজীবীদের জন্যই নয়; প্রত্যক্ষ ও পরোক্ষভাবে এই জ্ঞান সকলের জন্যই কল্যাণকর।
উদ্দীপকে শিমুল যে অসহায় মানুষের সমস্যা সমাধান করতে চায়, তা কেবল আবেগ দিয়ে সম্ভব নয়। সমাজকর্ম শিক্ষা তাকে সমস্যা নির্ণয় ও সমাধানের বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি (যেমন: ব্যক্তি সমাজকর্ম বা সমষ্টি উন্নয়ন) শেখাবে। সামাজিক ভূমিকা পালন ক্ষমতার উন্নয়নে সমাজকর্ম শিক্ষার জ্ঞান সহায়ক ভূমিকা পালন করে। ব্যক্তি ও সমাজের সম্পদের সদ্ব্যবহার করার জন্য সমাজকর্ম শিক্ষা গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখতে পারে। সমাজকর্ম শিক্ষা ব্যক্তি ও দলকে পরিবর্তিত অবস্থার সাথে সামঞ্জস্যবিধানে সার্বিকভাবে সহায়তা করে। এ শিক্ষার মাধ্যমে সামাজিক কুপ্রথা ও কুসংস্কার দূর করা যায়। সামাজিক নীতি ও পরিকল্পনা প্রণয়নের জন্য প্রয়োজন সমাজকর্ম শিক্ষা। এছাড়াও পেশাগত সমাজকর্মী তৈরি, স্বাবলম্বী মনোভাব সৃষ্টি, পরিবার কল্যাণ ও মানবজীবনের সামগ্রিক কল্যাণের জন্য সমাজকর্ম শিক্ষার প্রয়োজনীয়তা অত্যধিক। এছাড়া শিমুলের সংস্থাটি একটি সমাজ উন্নয়ন সংস্থা। এই সংস্থার কর্মসূচিগুলো সুশৃঙ্খলভাবে পরিচালনা করতে এবং পেশাদার সমাজকর্মী হিসেবে নিজেকে গড়ে তুলতে সমাজকর্মের তাত্ত্বিক ও ব্যবহারিক জ্ঞান থাকা জরুরি।
উপরের আলোচনা থেকে বলা যায়, শিমুল যে ধরনের সামাজিক উন্নয়নমূলক কাজ করছে, তা আরও ফলপ্রসূ, টেকসই এবং বিজ্ঞানসম্মত করতে সমাজকর্ম শিক্ষার কোনো বিকল্প নেই।