(ক) "সমাজবিজ্ঞান হলো অনুষ্ঠান-প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞান" উক্তিটি সমাজবিজ্ঞানী এমিল ডুর্খেইমের। (খ) সমাজবিজ্ঞান সমাজ বিশ্লেষণে সমাজের বাস্তবতা তুলে ধরার চেষ্টা করে। সমাজের বাস্তবতা তুলে ধরতে গিয়ে সমাজের কোনটা ভালো, কোনটা মন্দ, কী হওয়া উচিত, কী হওয়া অনুচিত, কোনটা ঠিক, কোনটা ঠিক নয় এসব প্রশ্নে সামাজিক বিজ্ঞান নিরপেক্ষতা অবলম্বন করে। সমাজবিজ্ঞানীগণ তাদের ব্যক্তিগত মূল্যবোধের দ্বারা প্রভাবিত না হয়ে সামাজিক ঘটনাসমূহকে বিচার বিশ্লেষণ করে নিরপেক্ষ সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন। এজন্য সমাজবিজ্ঞানকে মূল্যবোধ নিরপেক্ষ বিজ্ঞান বলা হয়। (গ) উদ্দীপকের বিষয়বস্তু সমাজবিজ্ঞানের অর্থনৈতিক শাখার আলোচ্য বিষয়। সমাজবিজ্ঞান সামগ্রিকভাবে সমাজ নিয়ে আলোচনা করে। আর সমাজে বসবাস করতে হলে মানুষকে কোনো না কোনোভাবে অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড সম্পাদন করতে হয়। তাই সমাজ ও অর্থনীতি যেমন ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত, তেমনি সমাজবিজ্ঞানের সাথে অর্থনীতির বিষয়টিও ঘনিষ্ঠভাবে সম্পর্কিত। উদ্দীপকে বর্গাচাষি রহিম মিয়ার ঘটনাতে সামাজিক অর্থনীতির দিকটিই প্রতিফলিত হয়েছে। সমাজবিজ্ঞান তার অর্থনৈতিক শাখার মাধ্যমে সমাজের অর্থনৈতিক ক্রিয়াকলাপ নিয়ে পঠন-পাঠন, আলোচনা ও পর্যালোচনা করে। মানুষের মানবীয় কাজকর্মের যে অংশ আর্থিক বিষয়াবলির সাথে সম্পর্কযুক্ত প্রধানত তাই অর্থনীতির আলোচ্য বিষয়। অর্থনীতির জনক হিসেবে খ্যাত অ্যাডাম স্মিথ তাঁর 'Wealth of Nations' গ্রন্থে বলেন, "উৎপাদন, বণ্টন ও ভোগ সম্পর্কিত আলোচনার বিজ্ঞান হচ্ছে অর্থনীতি, কিন্তু সমাজবিজ্ঞানের মুখ্য আলোচ্য বিষয় হলো সমাজ ও নানা ধরনের সামাজিক সম্পর্ক।" বিখ্যাত অর্থনীতিবিদ আলফ্রেড মার্শাল দৈনন্দিন ক্রিয়াকলাপকে অর্থনীতির আলোচ্য বিষয় হিসেবে গ্রহণ করে একে সামাজিক বিজ্ঞানের মর্যাদায় প্রতিষ্ঠিত করেন। সুতরাং বলা যায়, উদ্দীপকে রহিম মিয়ার অর্থনৈতিক জীবন সমাজবিজ্ঞানের অর্থনৈতিক শাখার আলোচ্য বিষয়। (ঘ) উদ্দীপকে রহিম মিয়ার অবস্থার উত্তরণে সমাজবিজ্ঞান পাঠের যথেষ্ট প্রয়োজনীয়তা রয়েছে বলে আমি মনে করি। সমাজ সম্পর্কে জানতে হলে আমাদেরকে অবশ্যই সমাজবিজ্ঞান পাঠ করতে হবে। আর সমাজবিজ্ঞানের প্রকৃতি ও পরিধি পাঠের মাধ্যমে আমরা সমাজবিজ্ঞানের পরিধি সম্পর্কে জানতে পারি। উদ্দীপকের বর্গাচাষি রহিম মিয়ার কষ্টার্জিত ফসল বর্গাদারকে দিয়ে দিতে হয়, ফলে অর্থনৈতিকভাবে তিনি সচ্ছলতা অর্জনে ব্যর্থ হন। এ অবস্থা থেকে বের হয়ে আসতে তাকে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞানার্জন প্রয়োজন। কেননা মানুষ সমাজে বসবাস করতে গিয়ে প্রয়োজনের তাগিদে বিভিন্ন পেশা, শ্রেণি, লিঙ্গ ও বর্ণতে বিভক্ত হয়। ফলে সমাজে উদ্ভব হয় নানাবিধ জটিল সমস্যা। সমাজবিজ্ঞান পাঠের মাধ্যমে এ সমস্যাবলির কারণ এবং কীভাবে এ থেকে মুক্ত হওয়া যায় সে সম্পর্কে সঠিক দিকনির্দেশনা লাভ করা যায়। উদ্দীপকের রহিম মিয়াও সমাজবিজ্ঞান পাঠের মাধ্যমে অর্জিত জ্ঞান দ্বারা তার সমস্যার উত্তরণ ঘটাতে পারেন। তাছাড়া সমাজ প্রতিনিয়ত পরিবর্তনশীল। এ পরিবর্তনশীল সমাজের পরিবর্তনের কারণ সম্পর্কে ধারণা থাকলে অতি সহজেই ব্যক্তিগত ও সমষ্টিগত জীবনে সুদূরপ্রসারী ব্যবস্থা গ্রহণ করা যায়। পরিশেষে বলা যায়, রহিম মিয়ার অবস্থার উত্তরণে সমাজবিজ্ঞান পাঠের প্রয়োজনীয়তা অপরিসীম।