ক.

বাংলাদেশে প্রথম ১৯৭৪ সালে শিক্ষানীতি প্রণয়ন করা হয়।

খ.

খসড়া নীতির চূড়ান্ত অনুমোদন, জনসমর্থনে আনুষঙ্গিক ব্যবস্থা গ্রহণ, পরীক্ষামূলক অনুশীলন, নীতির চূড়ান্ত অনুমোদন। 

এভাবে উল্লিখিত ধাপগুলো অতিক্রম করার পর কিছু নীতি অনুসরণ করলেও সকল সামাজিক নীতির যথার্থতা পরিলক্ষিত হয়। উদ্দীপকের রিমঝিম ফ্যাশন হাউসের মালিক যে নীতি প্রণয়ন করেছেন তাতে উপরিউক্ত নীতি অনুসরণ করেনি। তাই বলা যায়, “কিছু সাফল্য থাকলেও উদ্দীপকের বিষয়টিতে ওই দিকটির পূর্ণপ্রতিফলন ঘটেনি” উক্তিটি সঠিক ও যথার্থ।

গ.

রিমঝিম ফ্যাশন হাউসের উল্লিখিত কার্যক্রমের সঙ্গে সামাজিক নীতি প্রণয়ন প্রক্রিয়ার সাদৃশ্য রয়েছে।

নীতি প্রণয়নের প্রয়োজনীয়তা অনুভবের মাধ্যমে নীতি প্রণয়ন প্রক্রিয়ার প্রথম ধাপ শুরু হয়। নীতি প্রণয়ন প্রক্রিয়ার দ্বিতীয় স্তর হলো সিদ্ধান্ত গ্রহণ। সামাজিক নীতি প্রণয়নের তৃতীয় পর্যায়ে একটি কমিটি গঠন করা হয়। এ কমিটি কয়েকজন বিশেষজ্ঞ ও প্রতিনিধি দলের সদস্যদের নিয়ে গঠিত হয়। কমিটি নীতি বিশ্লেষণ ও নীতি অনুধ্যানের ফলাফলের ভিত্তিতে পরীক্ষামূলকভাবে একটি খসড়া নীতি প্রণয়ন করে। খসড়া নীতি পরীক্ষামূলক অনুশীলনের ফলে প্রাপ্ত নীতিকে সরকার চূড়ান্ত অনুমোদন দান করে। 

উপরে সামাজিক নীতি প্রণয়নের যে ধাপগুলো বিধৃত হয়েছে। উদ্দীপকেও তা রয়েছে। তাই বলা যায়, রিমঝিম ফ্যাশন হাউসের উল্লিখিত কার্যক্রমের সঙ্গে সামাজিক নীতি প্রণয়ন প্রক্রিয়াটির সাদৃশ্য রয়েছে।

ঘ.

কিছু সাফল্য থাকলেও উদ্দীপকের বিষয়টিতে ওই দিকটির অর্থাৎ‍ সামাজিক নীতি প্রণয়ন প্রক্রিয়ার পূর্ণ প্রতিফলন ঘটেনি— উক্তিটির যথার্থ। কেননা সামাজিক নীতি প্রণয়নের সুনির্দিষ্ট কতকগুলো ধাপ রয়েছে। ধাপগুলো হলো নীতির প্রয়োজনীয়তা অনুভূত হওয়া, সিদ্ধান্ত গ্রহণ, কমিটি গঠন, নীতি বিশ্লেষণ ও অনুধ্যান, খসড়া নীতি প্রণয়ন, খসড়া নীতির চূড়ান্ত অনুমোদন, জনসমর্থনে আনুষঙ্গিক ব্যবস্থা গ্রহণ, পরীক্ষামূলক অনুশীলন, নীতির চূড়ান্ত অনুমোদন।
এভাবে উল্লিখিত ধাপগুলো অতিক্রম করার পর কিছু নীতি অনুসরণ করলেও সকল সামাজিক নীতির যথার্থতা পরিলক্ষিত হয়। উদ্দীপকের রিমঝিম ফ্যাশন হাউসের মালিক যে নীতি প্রণয়ন করেছেন তাতে উপরিউক্ত নীতি অনুসরণ করেনি। তাই বলা যায়, "কিছু সাফল্য থাকলেও উদ্দীপকের বিষয়টিতে ওই দিকটির পূর্ণপ্রতিফলন ঘটেনি” উক্তিটি সঠিক ও যথার্থ।