Facebook Pixel

মাহিম পাঁচ বছর বয়সী শিশু। সে তার দুটি চোখে ভালোভাবে দেখতে পায় না। যথাযথ লেন্স ব্যবহারের পরেও তার দৃষ্টি তীক্ষ্ণতা ৬/১৮ এর মধ্যে। ক. HIV- এর পূর্ণরূপ কী? খ. প্রতিবন্ধীদের জন্য আমাদের দায়িত্ব কী? গ. উদ্দীপকে উল্লেখিত মাহিম কী ধরনের শিশু? তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা কর। ঘ. মাহিমকে জনসম্পদে পরিণত করার পিছনে সমাজের অন্য সদস্যদের ভূমিকা আলোচনা কর।

বিষয়: পৌরনীতি ও সুশাসন ২য় পত্র | অধ্যায়: অধ্যায় -১০ঃ নাগরিক সমস্যা ও আমাদের করণীয়

সঠিক উত্তর:

ব্যাখ্যা: ক. HIV- এর পূর্ণরূপ হলো- Human Immuno Deficiency Virus. খ. প্রতিবন্ধীরা তাদের প্রতিবন্ধীত্বের কারণে স্বাভাবিক জীবনযাপন করতে পারে না। সাধারণ মানুষের সহায়তা ছাড়া অনেক প্রতিবন্ধী তাদের আবশ্যিক কাজকর্ম করতে পারেনা। প্রতিবন্ধীদের স্বাভাবিক ও সুন্দর জীবনধারণ নিশ্চিত করার লক্ষ্যে আমাদের দায়িত্ব তাদের প্রতিনিতিবাচক সামাজিক দৃষ্টিভঙ্গির পরিবর্তন এনে তাদের সাহায্য -সহযোগিতা করা। গ. উদ্দীপকে উল্লেখিত মাহিম একজন দৃষ্টিপ্রতিবন্ধী শিশু। শারীরিক যোগ্যতার ভিত্তিতে পৃথিবীতে দুই ধরনের মানুষ দেখতে পাওয়া যায়। এক ধরনের মানুষ নিখুঁত দেহ বৈশিষ্ট্যের অধিকারী, অন্য ধরনের মানুষ রয়েছে যারা দেহগত দিক থেকে ত্রুটিপূর্ণ। এ শ্রেণীর মানুষকে বলা হয় প্রতিবন্ধী। 'উইকিপিডিয়ায় ' প্রতিবন্ধীত্বের সংজ্ঞা দিতে গিয়ে বলা হয়েছে যে, বয়স, লিঙ্গ, জাতি, সংস্কৃতি সামাজিক অবস্থান অনুযায়ী আর দশজন, যে কাজ করতে পারে ইমপেয়ারমেন্ট -এর কারণে সে কাজগুলো প্রাত্যহিক জীবনে করতে না পারার অবস্থানটাই হলো প্রতিবন্ধীকতা।প্রতিবন্ধীত্বের কারণ ও ধরন অনুসারে প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের প্রধানত কয়েকটি শ্রেনীতে বিভক্ত করা যায়। যেমন- ১. দৃষ্টি প্রতিবন্ধী ২. শ্রবণ প্রতিবন্ধী ৩. শারীরিক প্রতিবন্ধী ৪. বাক প্রতিবন্ধী ৫.মানসিক প্রতিবন্ধী ৬.চরম প্রতিবন্ধী ও ৭. বহুমুখী প্রতিবন্ধী। এগুলোর মধ্যে দৃষ্টি প্রতিবন্ধীর অন্যতম। সম্পূর্ণ দৃষ্টিহীনতা,উভয় চোখে আংশিক বা কম দেখতে পারা,এক চোখে দেখতে পাওয়া, দৃষ্টি ক্ষেত্র ২০ ডিগ্রি হতে ৪০ ডিগ্রীর মধ্যে থাকা, যথাযথ লেন্স ব্যবহারের পরেও দৃষ্টি তীক্ষ্ণতা ৬/১৮ বা ২০/৬০ এর মধ্যে থাকা ইত্যাদি বৈশিষ্ট্য সম্পূর্ণ ব্যক্তিদের বলা হয় দৃষ্টি প্রতিবন্ধী। দৃষ্টি প্রতিবন্ধীকে শারীরিক প্রতিবন্ধীর শ্রেণীতে অন্তর্ভুক্ত করা হয়ে থাকে। উদ্দীপকে দেখা যায়, মাহিম পাঁচ বছর বয়সী শিশু। সে তার দুটি চোখে ভালোভাবে দেখতে পায় না। যথাযথ লেন্স ব্যবহারের পরেও তার দৃষ্টি তীক্ষ্ণতা ৬/১৮ এর মধ্যে। মাহিমের এই বৈশিষ্ট্যগুলো একজন দৃষ্টি প্রতিবন্ধীর বৈশিষ্ট্যের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ । তাই বলা যায়, উদ্দীপকে উল্লেখিত মাহিম একজন দৃষ্টিপ্রতিবন্ধী শিশু। ঘ. মাহিম একজন প্রতিবন্ধী শিশু। প্রতিবন্ধী শিশুদের জনসম্পদের পরিণত করতে সমাজের অন্য সদস্যদের ভূমিকা গুরুত্বপূর্ণ বলে আমি মনে করি। পৃথিবীতে সবাই স্বাভাবিকভাবে জন্ম নেয় না। যারা শারীরিক, মানসিক বা আর্থসামাজিক অক্ষমতার কারণে সঠিকভাবে জীবিকা নির্বাহ করতে পারে না তারাই হলো প্রতিবন্ধী। উদ্দীপকে মাহিম একজন প্রতিবন্ধী। সে সমাজেরই একটি অংশ। তাই তার সমস্যাগুলো দূর করতে তাকে জনসম্পদে পরিণত করা সমাজের সদস্যদেরই দায়িত্ব। প্রতিবন্ধী ব্যক্তিদের জনশক্তিতে পরিনত করতে হলে সমাজের মানুষের তাদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করতে হলে সমাজের মানুষের তাদের প্রতি দৃষ্টিভঙ্গি পরিবর্তন করে তাদের সাহায্য সহযোগিতা করতে হবে। এতে প্রতিবন্ধী শিশুরা সমাজে অবহেলিত হবে না। সমাজের মানুষ প্রতিবন্ধীদের প্রতি সহযোগিতার হাত বাড়িয়ে দিলেই তারা স্বাচ্ছন্দ্যে সমাজের মূল স্রোতধারার সাথে নিজেদের মুক্ত করতে পারবে। প্রতিবন্ধীরা যাতে তাদের স্বাভাবিক জীবনযাপন করতে পারে সেজন্য তাদের নিরাপত্তার দিকে মনোযোগী হতে হবে। সমাজের মানুষের সচেতনতাই পারে এসব প্রতিবন্ধী মানুষের নিরাপত্তা নিশ্চিত করতে। প্রতিবন্ধী মানুষের মাঝে লুকিয়ে আছে অপার সম্ভাবনা। শরীরের একটি বিশেষ অংশের প্রতিবন্ধকতা থাকার পরও কিছু কিছু কাজে এরা অত্যন্ত পারদর্শী হয়। প্রতিবন্ধীদের এসব সম্ভাবনা বের করে এনে তাদের যথাযথ প্রশিক্ষণ প্রদানের মাধ্যমে প্রতিবন্ধীতা জয় করে কর্ম ক্ষেত্রে প্রতিবন্ধীরা বিশেষ ভূমিকা রাখতে পারে। অর্থাৎ সমাজের সদস্যদের সার্বিক সহযোগিতায় পারে প্রতিবন্ধীদের মানবসম্পদে পরিণত করতে। সুতরাং উপরিউক্ত আলোচনার প্রেক্ষিতে বলা যায়, মাহিম এর মত প্রতিবন্ধীদের নানাবিদ সমস্যা দূর করে তাদের জনশক্তিতে পরিণত করতে সমাজের অন্য সদস্যদের ভূমিকা গুরুত্বপূর্ণ।

প্ল্যাটফর্ম: প্রশ্নাবলী (https://proshnaboli.com)

Written

মাহিম পাঁচ বছর বয়সী শিশু। সে তার দুটি চোখে ভালোভাবে দেখতে পায় না। যথাযথ লেন্স ব্যবহারের পরেও তার দৃষ্টি তীক্ষ্ণতা ৬/১৮ এর মধ্যে। 

ক.

HIV- এর পূর্ণরূপ কী? 

খ.

প্রতিবন্ধীদের জন্য আমাদের দায়িত্ব কী? 

গ.

উদ্দীপকে উল্লেখিত মাহিম কী ধরনের শিশু? তোমার পাঠ্যবইয়ের আলোকে ব্যাখ্যা কর। 

ঘ.

মাহিমকে জনসম্পদে পরিণত করার পিছনে সমাজের অন্য সদস্যদের ভূমিকা আলোচনা কর।

আনলিমিটেড প্র্যাকটিস করতে চান?

প্রশ্নাবলীতে আছে ২ লাখ+ প্রশ্ন। এইচএসসি এবং এডমিশন পরীক্ষার উত্তরসহ চ্যাপ্টারভিত্তিক প্রশ্ন ব্যাংক, অধ্যায় ও বিষয়ভিত্তিক মক টেস্ট এবং লাইভ লিডারবোর্ড।

পরীক্ষা দিতে অ্যাকাউন্ট খুলুন

যেকোনো প্রকার ভুলভ্রান্তি বা রিপোর্ট করার জন্য অ্যাকাউন্ট খুলে প্রশ্নের রিপোর্ট বাটনে ক্লিক করুন। আমাদের এডিশনাল টিম তা দ্রুত সংশোধন করবে।