(ক) ব্রাউজার হলো এমন একটি অ্যাপ্লিকেশন সফটওয়্যার যা ওয়ার্ল্ড ওয়াইড ওয়েব (WWW) থেকে তথ্য খুঁজে বের করতে, প্রদর্শন করতে এবং ব্যবহারকারীর কাছে উপস্থাপন করতে ব্যবহৃত হয়। যেমন: Google Chrome, Mozilla Firefox ইত্যাদি। (খ) HTML-এ ট্যাগ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ, কারণ ট্যাগ ছাড়া কোনো ওয়েব পেজ তৈরি করা সম্ভব নয়। HTML ট্যাগ হলো মূলত কিছু বিশেষ কোডিং নির্দেশাবলি যা ব্রাউজারকে বুঝিয়ে দেয় যে ওয়েব পেজের কোন অংশটি কীভাবে প্রদর্শিত হবে। যেমন: কোনো লেখাকে শিরোনাম হিসেবে দেখাতে হলে

ট্যাগ ব্যবহার করতে হয়। ট্যাগ ছাড়া ব্রাউজার বুঝতে পারে না যে টেক্সট, ইমেজ বা লিঙ্কের বিন্যাস কেমন হবে, ফলে কাঙ্ক্ষিত ওয়েব পেজ তৈরি করা সম্ভব হয় না। (গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত ওয়েবসাইটটির নাম হলো WWW.Sahajadpursnhmadrash.com। এখানে ডোমেইন নেম হিসেবে .com ব্যবহার করা হয়েছে, যা সাধারণত বাণিজ্যিক বা ব্যবসায়িক প্রতিষ্ঠানের জন্য ব্যবহৃত হয়। যেহেতু শাহজাদপুর এস এন এইচ মাদরাসা একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, তাই এর ওয়েবসাইটের জন্য .edu ডোমেইন এক্সটেনশন ব্যবহার করা অধিক যুক্তিযুক্ত এবং পেশাদার। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্ষেত্রে .edu ডোমেইন ব্যবহার করা একটি আন্তর্জাতিক মানদণ্ড। তাই আইটি বিশেষজ্ঞ ওয়েবসাইটটির নাম পরিবর্তনের পরামর্শ দিয়েছেন যাতে এটি একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠান হিসেবে সঠিকভাবে পরিচিতি পায়। (ঘ) অধ্যক্ষ মহোদয়ের এই উদ্যোগটি শিক্ষার্থীদের উপকারের জন্য অত্যন্ত সময়োপযোগী এবং কার্যকর। একটি ডাইনামিক ওয়েবসাইট তৈরির মাধ্যমে মাদরাসার প্রশাসনিক ও একাডেমিক কার্যক্রমে আধুনিকতার ছোঁয়া লাগবে। এর স্বপক্ষে যুক্তিগুলো নিচে দেওয়া হলো: ১. ভর্তি প্রক্রিয়া সহজীকরণ: ওয়েবসাইটের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা ঘরে বসেই ভর্তি সংক্রান্ত তথ্য জানতে পারবে এবং অনলাইনে আবেদন করতে পারবে, যা সময় ও শ্রম সাশ্রয় করবে। ২. তথ্য আদান-প্রদান: মাদরাসার জরুরি নোটিশ, পরীক্ষার রুটিন এবং ফলাফল ওয়েবসাইটের মাধ্যমে দ্রুত প্রকাশ করা সম্ভব হবে, ফলে শিক্ষার্থীরা তাৎক্ষণিকভাবে আপডেট পাবে। ৩. শিক্ষা সহায়ক রিসোর্স: ওয়েবসাইটটিতে বিভিন্ন শিক্ষা বোর্ড, এনসিটিবি (NCTB) এবং শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের লিঙ্ক যুক্ত করে শিক্ষার্থীদের পড়াশোনার মানোন্নয়নে সহায়তা করা যাবে। ৪. বৈশ্বিক পরিচিতি: নিজস্ব ওয়েবসাইটের মাধ্যমে মাদরাসার যাবতীয় কার্যক্রম বিশ্বব্যাপী যে কেউ জানতে পারবে, যা প্রতিষ্ঠানের সুনাম বৃদ্ধিতে সহায়ক হবে। পরিশেষে বলা যায়, অধ্যক্ষ মহোদয়ের এই উদ্যোগটি ডিজিটাল বাংলাদেশ গড়ার ক্ষেত্রে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ এবং এটি শিক্ষার্থীদের তথ্যপ্রযুক্তি নির্ভর শিক্ষা গ্রহণে উৎসাহিত করবে।