ক.

রাজনৈতিক সংগঠন হলো মাধ্যমিক বা গৌণ দল ।

খ.

একটি স্বতন্ত্র বিজ্ঞান হিসেবে সমাজবিজ্ঞানের উদ্ভব ঘটেছে ঊনবিংশ শতকের মধ্যভাগে। সে অবধি নিয়মতান্ত্রিক পদ্ধতিতে অনুশীলনের মাধ্যমে স্বতন্ত্র চিন্তাধারার বৈশিষ্ট্য নিয়ে সমাজবিজ্ঞানের .চর্চা অব্যাহত গতিতে এগিয়ে চলেছে। মানব সমাজ কী, সমাজ কেন এবং কীভাবে মানবসভ্যতার ক্রমবিকাশের সাথে সাথে এগিয়ে যায় এ সংক্রান্ত সঠিক ও নির্ভুল তথ্য জানতে হলে সমাজবিজ্ঞান পাঠ করা একান্ত আবশ্যক। তাছাড়া সমাজবিজ্ঞান সমাজ কাঠামো, সামাজিক পরিবর্তন, গতিশীলতা, সমস্যা সম্ভাব্য সমাধান এবং বিভিন্ন অনুষ্ঠান, প্রতিষ্ঠানের পারস্পরিক সম্পর্ক, ভূমিকা ও কার্যাবলি সম্পর্কে আলোচনা করে। আর সমাজবিজ্ঞান পঠনের মাধ্যমে পাঠক একজন আত্মসচেতন ও শ্রেণিসচেতন সদস্য হিসেবে গড়ে উঠতে পারে । তাই বলা যায়, সমাজবিজ্ঞান পাঠের প্রয়োজনীয়তা অপরিসীম ।

গ.

উদ্দীপকে রুবেলের মাঝে সামাজিকীকরণের অন্যতম মাধ্যম ধৰ্মীয় প্রতিষ্ঠানের বহিঃপ্রকাশ পেয়েছে ।

শিশুর সামাজিকীকরণে ধর্ম এবং ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানসমূহ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে । জন্ম থেকে মৃত্যু অবধি সমগ্র জীবন জুড়ে মানুষ নানাবিধ ধর্মীয় আচার-অনুষ্ঠানের সাথে যুক্ত হয়। ফলে সমাজস্থ মানুষের ধ্যান-ধারণা, আদর্শ, বিশ্বাস ও জীবন ধারার ওপর ধর্মীয় প্রভাব পরিলক্ষিত হয়। ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানের প্রভাবে শিশু নৈতিকতার শিক্ষা লাভ করে এবং সমাজ জীবনে তা প্রয়োগ করে ।

উদ্দীপকে দেখা যায়, রুবেল প্রতি শুক্রবার মসজিদে জুম্মার নামায পড়তে যায়। সে ইমাম সাহেবের কথা মনোযোগ দিয়ে শুনে তা মানতে চেষ্টা করে, যা উপরে আলোচিত ধর্মীয় প্রতষ্ঠানের বৈশিষ্ট্যের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ। সুতরাং বলা যায়, উদ্দীপকটি মূলত সামাজিকীকরণের অন্যতম মাধ্যম ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানকে নির্দেশ করে ।

ঘ.

উদ্দীপকে উল্লিখিত বাহন তথা ধর্মীয় প্রতিষ্ঠান ছাড়াও সামাজিকীকরণের আরও অনেক মাধ্যম রয়েছে— মন্তব্যটি যথার্থ ।

উদ্দীপকে সামাজিকীকরণের অন্যতম বাহন ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানের কথা বলা হয়েছে। তবে ধর্মীয় প্রতিষ্ঠান ছাড়াও আরও বিভিন্ন মাধ্যম শিশুর সামাজিকীকরণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। যেমন—শিশুর সামাজিকীকরণে পরিবার প্রধান ভূমিকা পালন করেন। পরিবারকে শিশুর প্রাথমিক সূতিকাগার বলা হয়। শিশু তার পরিবার থেকে যে আদর্শ-মূল্যবোধ, রীতিনীতি, আচার-আচরণ-এর শিক্ষা লাভ করে থাকে সে হিসেবেই তার ভবিষ্যৎ জীবন গড়ে ওঠে। শিক্ষা প্রতিষ্ঠান শিশুর সামাজিকীকরণের আনুষ্ঠানিক ভিত্তি রচনা করতে সাহায্য করে । পারিবারিক গণ্ডি পেরিয়ে শিশু প্রথমে বিদ্যালয়ে যায়। বিদ্যালয়ে সহপাঠীদের শিক্ষকদের ভালোবাসা, উপদেশমূলক বাণী ইত্যাদি শিশু মনে গভীর রেখাপাত করে। এর দ্বারা প্রভাবিত হয়েই শিশু তার পরবর্তী জীবন গঠনে উদ্বুদ্ধ হয় । শিশুর সামাজিকীকরণে খেলার সাথি বা সঙ্গীদলের ভূমিকাও নেহায়েত কম নয়। খেলার সাথিদের সহযোগিতা, সহমর্মিতা, সহনশীলতা প্রভৃতি কারণে শিশুর মধ্যে নেতৃত্বের গুণাবলি বিকশিত হয়। এছাড়া সামাজিকীকরণের ক্ষেত্রে আত্মীয়-জ্ঞাতিগোষ্ঠী গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। জ্ঞাতিদের সাথে মেলামেশার মাধ্যমে ব্যক্তি নিজেকে সামাজিক মানুষ হিসেবে গড়ে তোলার সুযোগ ও শিক্ষা পায়। এছাড়া পেশাগত সংস্থা, বই, পত্র- পত্রিকা, রাষ্ট্র প্রভৃতি সামাজিকীকরণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে ।

পরিশেষে বলা যায়, ধর্মীয় প্রতিষ্ঠানের পাশাপাশি উল্লিখিত মাধ্যমগুলো শিশুর সামাজিকীকরণে গুরুত্বপূর্ণ সহায়ক ভূমিকা পালন করে।