ক.

নৃগোষ্ঠী হলো এমন একদল মানুষ যারা বংশগতভাবে নির্দিষ্ট কিছু সাধারণ শারীরিক বৈশিষ্ট্য বা দৈহিক লক্ষণের অধিকারী।

খ.

শহুরে মানুষেরা পাশাপাশি বাস করলেও তাদের মধ্যে তেমন পরিচয় ও সহযোগিতাপূর্ণ সম্পর্ক থাকে না বলে এরা আত্মকেন্দ্রিক হয়।
শহর হচ্ছে গতিময় ও নিত্য পরিবর্তনশীল বিকাশমুখী জীবনযাত্রার মূর্ত প্রতীক। শহুরে মানুষ সবাই যার যার কাজ নিয়ে ব্যস্ত থাকে। এ কারণে শহুরে মানুষদের সামাজিক সম্পর্ক এতোটা অন্তরঙ্গ নয়। শহরে মূলত মানুষ নিজের আবশ্যককে চায়, পরস্পরকে চায় না। তাই বলা হয়, শহুরে মানুষেরা আত্মকেন্দ্রিক হয়ে থাকে।

গ.

উদ্দীপকে বর্ণিত পরিস্থিতি সমাজবিজ্ঞানী উইলিয়াম এফ. অগবার্ন-এর 'সাংস্কৃতিক ব্যবধান' (Cultural Lag) তত্ত্বটিকে নির্দেশ করছে।
সংস্কৃতির বস্তুগত উপাদান যখন অবস্তুগত উপাদানের চেয়ে দ্রুত গতিতে এগিয়ে যায়, তখন এই দুইয়ের মধ্যে যে পার্থক্যের সৃষ্টি হয় তাকেই অগবার্ন 'সাংস্কৃতিক ব্যবধান' বলেছেন। অর্থাৎ প্রযুক্তি বা যন্ত্রপাতির উন্নয়ন ঘটলেও মানুষের চিন্তাধারা, আচার-আচরণ বা মূল্যবোধের পরিবর্তন যদি সেই হারে না ঘটে, তবে সমাজে এক ধরনের ভারসাম্যহীনতা বা বিশৃঙ্খলা দেখা দেয়।
উদ্দীপকে দেখা যায়, রুবিনাদের গ্রামে স্মার্টফোন ও উচ্চগতির ইন্টারনেটের মতো বস্তুগত সংস্কৃতির ব্যাপক প্রসার ঘটেছে। কিন্তু এই প্রযুক্তি ব্যবহারের সঠিক নিয়ম, শিষ্টাচার বা নৈতিকতা (যা অবস্তুগত সংস্কৃতি) মানুষের মধ্যে সেই অনুপাতে গড়ে ওঠেনি। ফলে মানুষ প্রযুক্তির সুফল পাওয়ার পাশাপাশি গুজব ছড়ানো বা সাইবার বুলিংয়ের মতো নেতিবাচক কাজে লিপ্ত হচ্ছে। বস্তুগত সংস্কৃতির সাথে তাল মিলিয়ে অবস্তুগত সংস্কৃতির পরিবর্তন না হওয়ায় এখানে স্পষ্টত 'সাংস্কৃতিক ব্যবধান' তত্ত্বের প্রায়োগিক দিক পরিলক্ষিত হচ্ছে।

ঘ.

উদ্দীপকে বর্ণিত সমস্যা মোকাবিলায় সচেতনতা বৃদ্ধি এবং নৈতিক ও সামাজিক মূল্যবোধের প্রসারের মতো সামাজিক উদ্যোগ গ্রহণ করা প্রয়োজন বলে আমি মনে করি।
সামাজিক নিয়ন্ত্রণ বজায় রাখতে হলে প্রযুক্তির সঠিক ব্যবহারের পাশাপাশি মানুষের দৃষ্টিভঙ্গি ও মূল্যবোধের ইতিবাচক পরিবর্তন জরুরি। কেবল আইন বা কঠোর শাসন দিয়ে প্রযুক্তির অপব্যবহার রোধ করা সম্ভব নয়, বরং সামাজিক প্রতিরোধের মাধ্যমে অপসংস্কৃতি ও সাইবার অপরাধ দূর করতে হবে।
উদ্দীপকের গ্রামে প্রযুক্তির দ্রুত প্রসারের ফলে গুজব ও সাইবার বুলিংয়ের মতো সমস্যা তৈরি হয়েছে। এটি রোধে স্থানীয় পর্যায়ে সচেতনতামূলক সভা, উঠান বৈঠক এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোতে 'ডিজিটাল লিটারেসি' বা প্রযুক্তির নৈতিক ব্যবহার বিষয়ক পাঠদান শুরু করা যেতে পারে। এছাড়া গ্রামের বয়োজ্যেষ্ঠ ও তরুণদের সমন্বয়ে সামাজিক নজরদারি কমিটি গঠন করা যেতে পারে, যারা অপসংস্কৃতি রোধে কাজ করবে। অভিভাবকদের সচেতন করতে হবে যাতে তারা সন্তানদের ইন্টারনেট ব্যবহারের ওপর সঠিক দিকনির্দেশনা প্রদান করেন।
পরিশেষে বলা যায়, প্রযুক্তির সুফলকে টেকসই করতে হলে এর কুফল সম্পর্কে সমাজকে সচেতন হতে হবে। সামাজিক সংহতি বজায় রাখতে এবং অপসংস্কৃতি দূর করতে সম্মিলিত সামাজিক উদ্যোগের কোনো বিকল্প নেই। যখন সমাজের মানুষের মধ্যে নৈতিকতা ও দায়িত্ববোধ জাগ্রত হবে, তখনই প্রযুক্তির অপব্যবহার বন্ধ হবে এবং একটি সুস্থ সামাজিক পরিবেশ নিশ্চিত হবে। কার্যত এটি দীর্ঘমেয়াদে সমাজের স্থিতিশীলতা ও প্রগতিতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।