(ক) যে শাস্ত্র নাগরিকতার সাথে জড়িত সকল বিষয় নিয়ে আলোচনা করে তাকে পৌরনীতি বলে। (খ) পৌরনীতিতে নাগরিকের অধিকার, কর্তব্য, নাগরিকতা অর্জন ও হারানো এবং নাগরিকের সাথে রাষ্ট্রের সম্পর্ক নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়। যেহেতু এই শাস্ত্রের মূল উদ্দেশ্য হলো নাগরিকের জীবনকে বিজ্ঞানসম্মতভাবে বিশ্লেষণ করা এবং তাকে একজন আদর্শ নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা, তাই পৌরনীতিকে নাগরিকতা বিষয়ক বিজ্ঞান বলা হয়। (গ) উদ্দীপকে উল্লিখিত মি. পাভেল এ দেশের মানুষের মধ্যে পৌরনীতি ও সুনাগরিকতার জ্ঞানের অভাব লক্ষ করেছেন। ব্যাখ্যা: পৌরনীতিতে নাগরিকের অধিকার, কর্তব্য, দেশপ্রেম এবং রাষ্ট্রের প্রতি আনুগত্য সম্পর্কে আলোচনা করা হয়। একজন সচেতন নাগরিক রাষ্ট্রের প্রতি দায়িত্বশীল হন এবং রাষ্ট্রীয় বিষয়ে সক্রিয় অংশগ্রহণ করেন। কিন্তু উদ্দীপকে দেখা যাচ্ছে, অধিকাংশ মানুষ রাষ্ট্রীয় বিষয়ে উদাসীন। এই উদাসীনতা প্রমাণ করে যে তাদের মধ্যে নাগরিক অধিকার ও কর্তব্য সম্পর্কে সঠিক জ্ঞানের অভাব রয়েছে। আর রাষ্ট্রীয় বিষয়ে উদাসীনতা সুনাগরিকতার পরিপন্থি, যা পৌরনীতির মূল আলোচ্য বিষয়। সুতরাং, মি. পাভেলের মতো সচেতন ব্যক্তির দৃষ্টিতে জনসাধারণের মাঝে পৌরনীতির জ্ঞানের অভাব স্পষ্ট। (ঘ) একটি সুসংহত ও উন্নত জাতি গঠন করতে হলে পৌরনীতি ও সুশাসনের জ্ঞান চর্চা করা অপরিহার্য। উদ্দীপকের আলোকে বিষয়টি বিশ্লেষণ করা হলো: ১. সুনাগরিকতার শিক্ষা: পৌরনীতি ও সুশাসনের জ্ঞান নাগরিকদের আত্মসংযম, বিবেক এবং নৈতিকতার শিক্ষা দেয়। একজন নাগরিক যখন সুনাগরিক হিসেবে গড়ে ওঠে, তখন সে ব্যক্তিগত স্বার্থের চেয়ে জাতীয় স্বার্থকে প্রাধান্য দেয়, যা উন্নত জাতি গঠনের মূল ভিত্তি। ২. অধিকার ও কর্তব্যের সমন্বয়: পৌরনীতির মাধ্যমে নাগরিকরা তাদের অধিকারের পাশাপাশি কর্তব্যের কথা জানতে পারে। অধিকার ও কর্তব্যের সঠিক সমন্বয় ঘটলে সমাজে শৃঙ্খলা প্রতিষ্ঠিত হয় এবং জাতি সংহত হয়। ৩. রাষ্ট্রীয় বিষয়ে সচেতনতা: মি. পাভেল যেমন লক্ষ্য করেছেন যে উদাসীনতা সার্বভৌমত্বকে বিপন্ন করে, তেমনি পৌরনীতির জ্ঞান মানুষকে রাষ্ট্রীয় বিষয়ে সচেতন করে তোলে। সচেতন নাগরিকরা দেশের স্বাধীনতা ও সার্বভৌমত্ব রক্ষায় বদ্ধপরিকর থাকে। ৪. গণতান্ত্রিক মূল্যবোধ: পৌরনীতি গণতান্ত্রিক রীতিনীতি ও মূল্যবোধের শিক্ষা দেয়। সহনশীলতা ও আইনের প্রতি শ্রদ্ধাশীল নাগরিকরা একটি স্থিতিশীল ও উন্নত রাষ্ট্র গঠন করতে পারে। ৫. দেশপ্রেমের জাগরণ: পৌরনীতির শিক্ষা নাগরিকদের মনে দেশপ্রেম জাগ্রত করে। দেশপ্রেমে উদ্বুদ্ধ নাগরিকরা দেশের উন্নয়নে সর্বোচ্চ অবদান রাখতে আগ্রহী হয়। পরিশেষে বলা যায়, পৌরনীতি ও সুশাসনের চর্চার মাধ্যমেই নাগরিকরা সচেতন ও দায়িত্বশীল হয়ে একটি সুসংহত ও উন্নত জাতি গঠন করতে সক্ষম হবে, যা মি. পাভেলের প্রত্যাশা।