(ক) বেকারত্ব হলো এমন একটি অবস্থা যেখানে কোনো দেশের কর্মক্ষম মানুষ প্রচলিত মজুরিতে কাজ করতে ইচ্ছুক হওয়া সত্ত্বেও কর্মসংস্থানের সুযোগ পায় না। (খ) দারিদ্র্য নিরক্ষরতা সৃষ্টির একটি প্রধান কারণ। দারিদ্র্যের কারণে অনেক অভিভাবক তাদের সন্তানদের শিক্ষার ব্যয়ভার বহন করতে পারেন না, ফলে শিশুরা বিদ্যালয় থেকে ঝরে পড়ে বা বিদ্যালয়ে যাওয়ার সুযোগ পায় না। এছাড়া, দারিদ্র্যপীড়িত পরিবারে সন্তানদের শিক্ষার চেয়ে বেঁচে থাকার জন্য আয় করাকে বেশি গুরুত্ব দেওয়া হয়। ফলে শিক্ষার হার হ্রাস পায় এবং নিরক্ষরতার হার বৃদ্ধি পায়। (গ) উদ্দীপকের ছক-১-এ বাস, ট্রেন ও লঞ্চে উপচে পড়া ভিড়, সড়কে যানবাহনের আধিক্য এবং বাসস্থানের সমস্যার চিত্র তুলে ধরা হয়েছে, যা মূলত জনসংখ্যা সমস্যাকে নির্দেশ করে। বাংলাদেশ একটি জনবহুল দেশ এবং এখানে জনসংখ্যার ঘনত্ব অত্যন্ত বেশি। জনসংখ্যার এই অত্যধিক চাপের ফলে আবাসন সংকট, যাতায়াত ব্যবস্থায় বিশৃঙ্খলা এবং যানবাহনের ওপর অতিরিক্ত চাপ সৃষ্টি হয়। উদ্দীপকে উল্লিখিত চিত্রগুলো বাংলাদেশের ক্রমবর্ধমান জনসংখ্যার প্রত্যক্ষ প্রতিফলন, যা দেশের অর্থনৈতিক ও সামাজিক উন্নয়নের পথে বড় বাধা হিসেবে কাজ করছে। (ঘ) ছক-২-এর সমস্যাটি হলো পরিবেশগত সমস্যা, যা ছক-১-এ নির্দেশিত জনসংখ্যা সমস্যারই একটি নেতিবাচক প্রভাব। আমি এই মতামতের সাথে একমত। অতিরিক্ত জনসংখ্যার চাহিদা মেটাতে গিয়ে মানুষ নির্বিচারে বনভূমি উজাড় করছে, জলাশয় ভরাট করছে এবং অপরিকল্পিত নগরায়ণ করছে। এর ফলে পরিবেশের ভারসাম্য নষ্ট হচ্ছে। অধিক জনসংখ্যার খাদ্য চাহিদা পূরণের জন্য কৃষিজমিতে অতিরিক্ত রাসায়নিক সার ও কীটনাশক ব্যবহার করা হচ্ছে, যা মাটি দূষণের কারণ। এছাড়া, মানুষের দৈনন্দিন কর্মকাণ্ড ও কল-কারখানার বর্জ্য অপরিকল্পিতভাবে নদী বা জলাশয়ে ফেলার ফলে পানি দূষিত হচ্ছে। যানবাহনের ধোঁয়া ও কল-কারখানার নির্গত গ্যাস বায়ুদূষণ ঘটাচ্ছে। পরিশেষে বলা যায়, জনসংখ্যার অস্বাভাবিক বৃদ্ধিই মূলত পরিবেশ দূষণের মূল কারণ, যা ছক-১ ও ছক-২-এর মধ্যকার কার্যকারণ সম্পর্ককে স্পষ্ট করে তোলে।